Поиск
Добавить объект
  • У Вас нет закладок.

Ваши закладки:0 listings

Войти

Languages

Стали известны приоритетные задачи системы образования на 2026 год

Стали известны приоритетные задачи системы образования на 2026 год

Стали известны приоритетные задачи системы образования на 2026 год

ИА Регион 71

В Координационном центре Правительства прошло совещание по итогам 2025 года и планам на 2026 год. В совещании участвовали губернаторы всех регионов России, а также представители профильных министерств и ведомств. Председателем выступил вице-премьер Дмитрия Чернышенко. Он поблагодарил губернаторов регионов-лидеров, где успешно реализуется нацпроект «Молодежь и дети».

«На совещании с членами Правительства Президент России Владимир Владимирович Путин обратил особое внимание на важность развития ясельных групп детских садов. Этот вопрос был затронут на Прямой линии. Важно, чтобы семьи не боялись заводить детей, были уверены, что государство поможет с присмотром и уходом. В стране более 1 млн детей в возрасте до 3 лет посещают дошкольные учреждения», – сказал Дмитрий Чернышенко.

По данным вице-премьера, за последние пять лет было создано более 266 тысяч дополнительных мест для самых маленьких. Задача – при строительстве новых детских садов создавать по запросам граждан ясельные группы, чтобы обеспечить доступность яслей. Он настоятельно просил глав регионов держать это на личном контроле.

Сейчас в стране работают почти 40 тысяч школ, в которых обучается свыше 18 млн школьников и работает более 1 млн учителей. В прошлом году ввели в эксплуатацию 80 школ и почти 1,6 тыс. капитально отремонтировали.

«Новые объекты должны соответствовать современным требованиям доступности и цифровой оснащенности. При этом приоритетная задача – повышение качества образования. По итогам прошлого года доля выпускников, выбравших ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам, составила более 33% при плановом показателе 32%», – добавил Дмитрий Чернышенко.

 

Также вице-премьер отметил, что регионам нужно особое внимание к вопросу обеспечения школ кадрами. Необходимо создавать условия, при которых педагоги будут оставаться в профессии на десятки лет. Глав субъектов попросили использовать для этого все имеющиеся инструменты: от целевого набора в педвузы до поддержки молодых специалистов на местах и их привлечения.

Также Дмитрий Чернышенко сообщил о продлении эксперимента по доступности СПО, расширении перечня регионов-участников и введении нормы бесплатного профобучения для девятиклассников, которые не сдали экзамены.

По словам вице-премьера, успешно продолжается реализация федпроекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». К концу 2026 года в него должны войти все 89 регионов нашей страны.

Кроме этого, зампред Правительства отметил, что при организации летнего отдыха необходимо увеличить охват ребят из семей, нуждающихся в особой поддержке, с приграничных территорий, а также из семей участников СВО.

Министр просвещения России Сергей Кравцов остановился на итогах в части строительства, а также капитального ремонта образовательных учреждений.

«Я хочу поблагодарить все региональные команды и глав субъектов Федерации за проделанную работу. У нас все показатели национальных проектов в части сферы образования достигнуты. Это большая слаженная работа регионов. У нас самые высокие показатели по кассовому исполнению за весь период реализации нацпроектов, начиная с 2019 года. Оно достигло 99,6%. Это говорит о правильности планирования бюджета регионами», – сказал Сергей Кравцов.


Материал любезно предоставлен изданием “Заокский вестник”
Оригинал новости: https://gazeta-zaoksk.ru/n1014566.html

Реклама Заокский.ОнЛайн
Следующая запись
Новые правила обращения с твердыми коммунальными отходами

Добавить комментарий

Connect with

Ваша электронная почта в безопасности с нами.

0
близко

Ваша корзина