В Туле обсудили лучшие образовательные практики профориентационного проекта «Энергокружки»

В Туле прошла образовательная сессия для педагогов – участников профориентационного проекта «Энергокружки» Группы «Россети», реализуемого в регионах присутствия компаний «Россети Центр» и «Россети Центр и Приволжье».

На площадке Тульского учебного центра «Энергетик» специалисты Обществ и учителя обменялись опытом, обсудили современные подходы к преподаванию физики и лучшие практики ранней профориентации школьников в сфере электроэнергетики.

Центральной темой трехдневного мероприятия стало развитие интереса школьников к инженерным и техническим профессиям. Особое внимание уделили современным образовательным методикам, в том числе игровым форматам обучения.

Практическая часть программы включала посещение Центра управления сетями «Тулэнерго» и подстанции «Перекоп». Педагоги увидели, как организовано оперативное управление электросетевым комплексом, и познакомились с работой энергообъектов в реальных производственных условиях.

Отдельный блок был посвящен успешной реализации проекта в регионах присутствия филиалов Обществ. В частности, участникам представили опыт Тульской области, где проект развивается благодаря совместной работе филиала «Россети Центр и Приволжье» – «Тулэнерго», Тульского УЦ «Энергетик» и Веневского центра образования № 1 имени И.И. Мусатова. Здесь же состоялось профориентационное мероприятие – проектный хакатон «ЭнергоОтряд 2055», в ходе которого школьники вместе с педагогами подготовили и защитили инженерные проекты.

Также в рамках образовательной сессии прошел круглый стол, на котором педагоги и представители энергокомпаний обсудили результаты, перспективы развития проекта «Энергокружки» и его значение для формирования кадрового потенциала отрасли.

Отдельной частью программы стало посещение первого в России мемориала героям-энергетикам и возложение цветов к Вечному огню.

Такие образовательные сессии помогают объединять педагогическое и профессиональное сообщества, формируя единый подход к подготовке будущих специалистов отрасли.